02:43
Na segunda visita ao Colégio Estadual Kleber Pacheco, ocorrida no dia 13/02, o início dos trabalhos se deu a partir da observação e análise das turmas, bem como o conhecimento de outras áreas da instituição não vistas no primeiro encontro da semana anterior. Assim, os bolsistas acompanharam as aulas do Professor e Supervisor Paulo Passos para começar a tomar ciência dos perfis dos alunos por salas e, com isso, decidir com qual série/ano trabalhar e qual tema desenvolver. Fomos apresentados aos estudantes e foi explicada a finalidade pedagógica e acadêmica do PIBID. Além disso, fomos apresentados, durante o período de intervalo, aos demais professores que estavam presentes no dia em questão. Ainda, tivemos uma breve reunião com o supervisor na qual ficou marcado um próximo encontro para a segunda-feira (18/02) para definirmos com quais turmas cada bolsista desempenhará seu projeto e listarmos os recursos materiais que serão utilizados em nossas atividades práticas para enviarmos à Coordenação de Área. Finalizando, tivemos um diálogo com o Diretor, momento em que iniciamos o "Diagnóstico Escolar" levantando dados importantes como estrutura física, quadro de professores e demais colaboradores efetivos, temporários e terceirizados, recursos disponíveis, número de alunos matriculados e os projetos pedagógicos que ocorrem e estão previstos para o ano letivo de 2019 para que possamos adaptá-los aos nossos Planos de Ação.
No dia 15/02, houve uma reunião geral do PIBID Geografia no IGEO/UFBA na qual um novo supervisor e uma nova bolsista se apresentaram aos demais participantes do Programa. Em seguida, relatamos o andamento das atividades nas escolas e foram marcados os prazos para a entrega da planilha com os recursos que serão necessários e os dias que cada bolsista frequentará as suas respectivas escolas.