CAPES

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

UFBA

Universidade Federal da Bahia

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quarta-feira, 18 de dezembro de 2019

Gabriel Carvalho - 28 a 01/11

Demos continuidade as atividades com os alunos e com o professor Jamerson. Os alunos relataram sua dificuldade em conseguir executar a atividade do documentário. Decidi com eles que além das discussões que tivemos a cerca do assunto, que fosse produzido o mural com os relatos, teoria e imagens para que fosse apresentado na ExpoPIBID.

Gabriel Carvalho - 21 a 25/10

Nesta semana estava em trabalho de campo da disciplina de Geografia Agrária.

Gabriel Carvalho - 14 a 18/10

Com a ExpoPIBID chegando, dividi a turma do 2° em grupos para dividir a atividade afim de apressa-la um pouco, visto que pelo curto calendário e a soma de muitas outras atividades, os alunos encontravam certa dificuldade para produzir o que havíamos planejado. Com os questionários em mãos, dividi a turma nos grupos: pesquisa, depoimentos, mural e documentário. O primeiro seria responsável pela parte teórica da atividade, que iria atrás dos conceitos que trabalhamos ao longo do semestre. O segundo iria coletar, com os alunos que eu indiquei, depoimentos sobre a relação deles com o campo, pois observei que alguns alunos poderiam contribuir com estes depoimentos por que sua família possuía algum vinculo com o campo que podia ser trabalhado. O terceiro usaria da teoria e dos depoimentos para produzir murais para serem expostos na expoPIBID. E por fim o grupo do documentário, produziria um video baseando-se nesses depoimentos e na teoria que viemos trabalhando.

Gabriel Carvalho - 30 a 4/10

 

Seguindo com as atividades, nesta semana limpamos os canteiros da escola para começar a trabalhar na horta, enquanto discutíamos as questões do solo, uso de terra, etc. 

Gabriel Carvalho - 23 a 27/09

Paralelo as atividades programas e relacionados ao eixo "Entender a Natureza Para Cultivar a Vida” recebemos na escola o professor de Pedologia Jamerson, da UEFS, que irá trabalhar com os alunos, junto conosco nas próximas semanas, as questões relacionadas ao solo. Iniciamos também as discussões com os alunos sobre a relação campo-cidade como o êxodo rural, a favelização, macrocefalia urbana, para fazer essas correlações e darmos segmento ao planejado para o semestre.

Gabriel Carvalho - 16 a 20/09

Acompanhamos as aulas do supervisor e comparecemos a reunião do IGEO. Estabelecemos que produziríamos um documentário neste semestre sobre a relação que a comunidade da Saramandaia e os estudantes do 2° ano tem, direta e indiretamente, com o campo.

Gabriel Carvalho - 09 a 13/09

Nesta semana nos reunimos no colégio para discutirmos sobre os materiais que seriam usados no semestre corrente. Começamos a coletar os questionários que os estudantes fizeram com seus pais. Não iniciamos as discussões por que não houveram entregas o suficiente até então.